新学期学生心理问题多

2011-09-14 12:15:24

重庆40℃的高温酷热天气让中小学开学日期一拖再拖,7号,重庆的中小学生回到了熟悉的课堂。可是,重回课堂的他们是有人欢喜有人忧。记者从重医附属儿童医院获悉,开学才几天,就有好几个孩子到该医院心理科“报到”。

    8龄童暑期狂报8个培训班

    薇薇今年8岁,刚上小学2年级,可就是这个年仅8岁的小孩子,在短短一个暑假里面,竟然主动要求父母给自己报了8个培训班。

    在重医附属儿童医院心理科里,薇薇的妈妈非常着急地告诉医生,女儿放暑假这2个月里,几乎每天的时间都被占满了,先是报了语文、数学培训班,然后又主动要求报了英语、小提琴等兴趣班,加上她一直都在学的游泳,整整报了8个班,薇薇每天的生活,比正在顶着压力上班的成年人还要忙碌。

    “孩子才8岁,这样是不是太不正常了啊。”虽然家长都希望自己的子女爱学习,但是看到薇薇似乎爱学习爱过头了,不仅性格越来越内向,还每天都让自己处于高度压力的状态,薇薇妈不禁为女儿担心起来。“最开始看到她这么爱学习,还挺开心,每当跟同事朋友谈起女儿时,别人一听到薇薇主动要求暑假上培训班都羡慕得不得了,说他们的孩子放暑假的时候就是他们最头疼的时候,整天在家淘气得管都管不住,我就觉得很自豪。”

    “我们不给她报班,她还在家生气,都说爱玩是孩子的天性,但是薇薇的表现,是不是有点过早成熟了啊。”薇薇妈觉得,薇薇这个年龄报这么多班,又花钱又花精力,效果也不见得有想象中那么好。“因为她年龄小,我们从来都没给过她什么压力,只叫她好好学习,在学校要听话,可是没想到她自己给自己这么大压力,现在我们就是叫她出去玩,她都不愿意。”

    在医生面前,薇薇不太爱说话,过了很久她,她不知道同学们暑假都在干嘛,但是肯定有同学报了培训班,她害怕一开学就赶不上别人了,所以才拼命报班。儿童医院心理科王敏建医生说,薇薇这种情况,是由于学习压力大,并且渴望得到父母与老师的重视,在同学里面得到大家的崇拜。而自己对自己太过要求完美而产生的紧张、焦虑情绪。

    医生建议,孩子自己要摆正心态,对自己合理严格要求,但不要过度苛求。对于一时的挫折,要勇于承担、面对,而不是消极地郁闷。家长平时要加强训练孩子抵抗挫折的能力。家长多以欣赏和鼓励的语言对孩子,让其产生幸福感。对孩子要求适当,当孩子有一点进步时,一定要及时鼓励,帮助孩子树立信心。开学几天,家长要督促孩子合理安排作息时间,调整好孩子的生物钟,保证孩子有充足的精力投入到学习生活中。

    同时,家长应主动和孩子讨论新学期的生活,引导孩子制订阶段性的目标和计划,但千万不要给孩子太多的压力,尤其是对从幼儿园升入小学、从小学升入初中或从初中升入高中的学生来说,目标和计划应是激励性的,不要制订超出孩子能力范围的过高目标,这反而会增加他们对新学期和新学校的恐惧。
“看见学校,我就想睡觉”

    蕾蕾今年初三毕业,去学校报名后的第二天,蕾蕾却被妈妈从贵州铜仁带到了儿童医院。

    “我放假在家就特别喜欢睡觉,也不是没睡够,每天睡十几个小时,但是还是想睡。”在儿童医院心理科里,蕾蕾这样说道。蕾蕾的这个暑假几乎没有出门,起初因为初三时为备战中考睡眠严重不足,蕾蕾趁着放假想好好补一下瞌睡,可后来她却不论白天晚上,都只想呆在床上或者沙发上,没事就闭上眼睛睡觉。

    “本来以为她是在家没什么事做才这样,开学了就会好,但是那天带她去学校报名,她在学校就吵着想睡觉。”蕾蕾的妈妈无可奈何地说道。

    “那天去学校报到,我一看见人多,心里突然就好烦,突然,睡觉的感觉就上来了,真想找个地方躺下睡一觉。”蕾蕾说,在学校报名的时候,睡意上来后就再也褪不下去了,一路都是昏昏沉沉的,报到结束后,她一分钟不耽搁的就回家睡觉了。

    心理科梅其霞医生说,蕾蕾在学习上存在一些不主动、反感情绪,因此一放假,就松懈下来,到了开学时也不愿意重拾学习的状态。可以尝试改变一下她的思维模式,让她培养起对学习的兴趣,如果更严重的话,可以尝试使用一些调节注意力的药物。

    “来到学校,我宁愿当哑巴”

    小林今年是高一新生,她在初中班上成绩不错,这次中考考入重庆璧山当地最好的高中。可是,军训还没结束,小林的妈妈接到电话,让她去学校把小林接回家。小林妈妈以为女儿出了什么事,赶紧跑到了学校,到了才知道,女儿没出事,却在学校当起了“哑巴”。

    在儿童医院心理科,小林支开了父母,单独和心理科梅教授谈了起来。小林长得很漂亮,说话的时候低着头,非常小声。她说,以前上学,她都是走读,天天都能回家,身边的许多好朋友是从小一起长大的,现在的学校却离家比较远,只能周末回家一次,周围的同学都是些新面孔,只要一想到这些,她就打心底的很烦很厌倦,根本不想理任何一个人。

    “一想到我要在这个环境中呆3年,我就有一种绝望的感觉。” 小林说,她非常怀念以前,“别人给我说话,我理都不想理,弄得同学们都觉得我很装大,跟他们关系也处得不好。”

    心理科梅其霞医生说,小林这种情况属于分离性焦虑,应该多用语言说出自己的想法,在和新同学交往的过程中,不要一开始从心里上排斥对方,也不要一直沉浸在对过去的回忆中,应该多注意别人的优点,慢慢的接纳新同学,在这个全新的环境中找到自己中意的东西,过段时间,就能和以前一样和同学友好相处,每天开开心心了“看见学校,我就想睡觉”

    蕾蕾今年初三毕业,去学校报名后的第二天,蕾蕾却被妈妈从贵州铜仁带到了儿童医院。

    “我放假在家就特别喜欢睡觉,也不是没睡够,每天睡十几个小时,但是还是想睡。”在儿童医院心理科里,蕾蕾这样说道。蕾蕾的这个暑假几乎没有出门,起初因为初三时为备战中考睡眠严重不足,蕾蕾趁着放假想好好补一下瞌睡,可后来她却不论白天晚上,都只想呆在床上或者沙发上,没事就闭上眼睛睡觉。

    “本来以为她是在家没什么事做才这样,开学了就会好,但是那天带她去学校报名,她在学校就吵着想睡觉。”蕾蕾的妈妈无可奈何地说道。

    “那天去学校报到,我一看见人多,心里突然就好烦,突然,睡觉的感觉就上来了,真想找个地方躺下睡一觉。”蕾蕾说,在学校报名的时候,睡意上来后就再也褪不下去了,一路都是昏昏沉沉的,报到结束后,她一分钟不耽搁的就回家睡觉了。

    心理科梅其霞医生说,蕾蕾在学习上存在一些不主动、反感情绪,因此一放假,就松懈下来,到了开学时也不愿意重拾学习的状态。可以尝试改变一下她的思维模式,让她培养起对学习的兴趣,如果更严重的话,可以尝试使用一些调节注意力的药物。

    “来到学校,我宁愿当哑巴”

    小林今年是高一新生,她在初中班上成绩不错,这次中考考入重庆璧山当地最好的高中。可是,军训还没结束,小林的妈妈接到电话,让她去学校把小林接回家。小林妈妈以为女儿出了什么事,赶紧跑到了学校,到了才知道,女儿没出事,却在学校当起了“哑巴”。

    在儿童医院心理科,小林支开了父母,单独和心理科梅教授谈了起来。小林长得很漂亮,说话的时候低着头,非常小声。她说,以前上学,她都是走读,天天都能回家,身边的许多好朋友是从小一起长大的,现在的学校却离家比较远,只能周末回家一次,周围的同学都是些新面孔,只要一想到这些,她就打心底的很烦很厌倦,根本不想理任何一个人。

    “一想到我要在这个环境中呆3年,我就有一种绝望的感觉。” 小林说,她非常怀念以前,“别人给我说话,我理都不想理,弄得同学们都觉得我很装大,跟他们关系也处得不好。”

    心理科梅其霞医生说,小林这种情况属于分离性焦虑,应该多用语言说出自己的想法,在和新同学交往的过程中,不要一开始从心里上排斥对方,也不要一直沉浸在对过去的回忆中,应该多注意别人的优点,慢慢的接纳新同学,在这个全新的环境中找到自己中意的东西,过段时间,就能和以前一样和同学友好相处,每天开开心心了。

 
 

 

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