【爱眼】过早认字催生“娃娃近视族”

2016-12-27 17:53:56

       近年来,我国近视低龄化趋势明显,这和家长关注孩子智力、知识点,不注重培养孩子用眼卫生有密切关系。在昨天举行的上海2016学前教育大会上,多所幼儿园不约而同医教结合地出招预防“娃娃近视族”。

过早看书认字致近视低龄化

       我国是近视眼的重灾区,相关调查显示,我国约有三成小学生患有近视,到了中学,戴眼镜的学生超过一半,到了大学,更高达八成。近视眼患病率日趋低龄化,大部分近视眼是由不良生活方式造成的,而儿童近视低龄化的重要原因是过多近距离的训练。

      现在3岁不到就开始看电视、画画、看书、认字;三四岁就开始学琴识谱、学英文、认数字、玩电脑,这些近距离用眼活动会让孩子的视力发育提前,过早加入正视眼和近视眼的行列。专家表示,学龄前控制近视最关键。

      一位幼儿园老师说:“不少家长自己都没有良好的用眼习惯,也不知道怎么指导孩子卫生用眼。 ”

幼儿园悬挂饰物影响照明度

      外行人看着教室里悬挂着的饰物会觉得充满童趣,但在昨天的学前教育年会上,儿保医生提出,这些悬挂饰物会影响教室的照明度,不利于幼儿视力发育。

      大部分幼儿园把朝南的教室用来给幼儿画画、做泥工、做游戏、吃点心,但也有少数幼儿园应家长的要求,把朝南房间改造成卧室,专门让孩子睡觉,活动游戏却放在朝北教室,这对孩子的视力发育不利。

      幼儿园保健老师专门借来专用器材,测量全园所有教室的光照度是否达标,结果发现,所有朝南的教室不开灯也能达标,中间的教室开灯后基本达标,而朝北的教室即使开了灯,也只有部分达标。于是,老师们根据每个教室的不同需要,增加了朝北房间的荧光灯数量,提高亮度。安排孩子们在光线充足的朝南教室阅读、画画、做游戏。

护眼游戏吸引宝宝们的眼球

      20多所幼儿园联合眼科医生对5万多幼儿开展视力相关调查,并进行两年视力跟踪,发现儿童视力与饮食习惯、采光条件、学习习惯、儿童户外活动以及家长的认知和重视程度均有关系。

      这些幼儿园针对不同年龄的幼儿开展了形式多样的活动,让幼儿在体验中感性地了解爱眼护眼。走进延吉幼儿园,走廊、楼道的墙面上,各种有趣的卡通画、照片向孩子传达“看绘画书的距离不能太近”、“不把异物放入眼中”、“不在阳光下看书”等信息。

      昨天,**幼儿园中一班小朋友的游戏中,一人扮“医生”,一个人扮“近视眼”,“医生”帮助患近视眼的孩子纠正姿势,检查幼儿的读写姿势。在做做、玩玩、运动的过程中,孩子们学习护眼技巧更带劲。

      老师为不同年龄的孩子创编了朗朗上口的童谣,孩子们在“说说玩玩”中明白了爱护眼睛的重要。每个学期的爱眼周,专题讲座、墙报、校园网、家长信等更是掀起了全园“亮眼睛”高潮。

      中大班的孩子喜欢做小大人,老师们就鼓励他们回家当 “爱眼小使者”,监督爸爸妈妈护眼。

     



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